Docentes de la Academia de Inglés Institucional de la Universidad Tecnológica de Altamira (UTALT) participaron en una capacitación sobre el uso de aulas virtuales, desarrollada en el laboratorio de cómputo del plantel, como parte de una estrategia de labor colaborativo enfocada en consolidar las prácticas docentes a través de herramientas digitales aplicadas al proceso de enseñanza–aprendizaje, informó su rectora Mara Grassiel Acosta González. Explicó que la sesión contó con el acompañamiento de los teachers Mireya Ovando y Jesús Ricardo Pérez, quienes brindaron orientación técnica sobre el manejo de plataformas virtuales, atendieron dudas y compartieron experiencias que facilitan su implementación efectiva en el aula, favoreciendo entornos de aprendizaje más dinámicos, interactivos y accesibles para estudiantes.
Detalló que esta capacitación fue promovida por el presidente de la Academia de Inglés Institucional, M. Ed.
José Abel Estrada Chávez, para promover espacios de actualización profesional que permiten integrar la tecnología como aliada en la formación académica y en la mejora continua de los procesos educativos.